Maternelle et Primaire (mob)


Quelques mots de la directrice adjointe

Primary administration 4Je suis Nadia Roofthooft, je viens de Belgique et travaille à l’Ecole européenne de Bergen depuis 2013. Je partage une même passion avec mes collègues professeurs, enseignants de langues maternelles et de nationalités diverses : enseigner aux jeunes élèves de maternelle et primaire.

Vous trouverez ici les informations de base concernant notre programme éducatif international. Je vous invite chaleureusement à nous contacter si vous avez des questions ou si vous souhaitez des précisions.

Pour aider le développement général de nos élèves, nous leur offrons un cadre d’apprentissage structuré et portons une attention particulière à la participation et au bien-être de chacun d’entre eux, cela à un niveau individuel.

Nous encourageons les enfants à devenir des apprenants autonomes ceci dans une atmosphère ouverte et bienveillante leur permettant d’acquérir des compétences de base et de stimuler leur confiance.

Notre objectif est clairement défini : nous souhaitons stimuler et étancher la soif d’apprentissage des enfants tout en établissant de solides bases pour l’avenir.

Informations relatives aux cycles de l’école maternelle et primaire

Pour obtenir des informations détaillées concernant les programmes d’études de l’Ecole européenne de Bergen et de toutes les Ecoles européennes, rendez-vous sur le site www.eursc.eu et cliquez sur « Etudes et diplômes ».

Tous les programmes sont validés par le Conseil Supérieur des Ecoles Européennes composé de représentants des délégations des 28 Etats membres.

Déroulement de la journée

Maternelle 1 et 2

Ages 4-6

Primaire 1 et 2

Ages 6-8

Primaire 3, 4 et5

Ages 8-10

Lundi 09:00-16:25 09:00-16:25 09:00-16:25
Mardi 09:00-13:10 09:00-13:10 09:00-16:25
Mercredi 09:00-13:10 09:00-13:10 09:00-13:10
Jeudi 09:00-16:25 09:00-16:25 09:00-16:25
Vendredi 09:00-13:10 09:00-13:10 09:00-13:10
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Classes de maternelle, M1 et M2

Les enfants passent leurs deux premières années à l’école dans les classes de maternelle, dans la section linguistique où ils ont été intégrés.

Comme c’est le cas dans toute l’école, il existe trois sections linguistiques : anglais, néerlandais et français.

Ces trois sections suivent et appliquent le Programme d’enseignement de maternelle « Early education » des Ecoles Européennes. Le volume horaire d’enseignement au niveau de la maternelle compte 25 heures et 30 minutes par semaine.

Ce volume est constitué de 20 heures d’enseignement et de 5h30 d’activités d’apprentissage par le jeu.

Primaire 1 et 2

Les élèves en Primaire 1 (P1) et Primaire 2 (P2) se trouvent la plupart du temps dans l’une des sections linguistiques (anglaise, néerlandaise ou française).

En Primaire 1, les élèves commencent la seconde langue (allemand, français ou anglais) et ces deux années permettent de mettre en place des compétences linguistiques de base.

Le volume horaire hebdomadaire d’enseignement en P1 et P2 compte 25 heures et 30 minutes. Les devoirs à la maison commencent en classe de P1. Les devoirs permettent l’implication des parents dans le processus d’apprentissage et donnent aux enfants des possibilités accrues d’apprentissage en toute autonomie.

Primaire 3, 4 et 5

Dans les classes de P3, P4 et P5, les élèves suivent une structure similaire à celle de P1 et P2, dans l’une des trois sections linguistiques. Ils suivent également des « Heures européennes » une fois pas semaine.

Ces heures correspondent à des activités et matières variées dispensées dans des groupes multilingues.

Le volume horaire hebdomadaire d’enseignement compte 27 heures et 15 minutes.

Langues

La première langue, noté Langue 1 (L1), est la priorité essentielle des enfants des cycles de l’école Maternelle et Primaire.

Les enfants dont la langue maternelle n’est pas celle de la section ont pour défi d’apprendre deux langues en même temps.

Tous les élèves commencent l’apprentissage de la Langue 2 en classe de Primaire 1.

Au cours du cycle primaire, il n’y a pas d’autre possibilité formelle d’apprendre d’autres langues. Les élèves sont toutefois exposés à d’autres langues durant les « heures européennes ».

Informatique (ICT)

La plupart des salles de cours disposent également d’équipements tactiles qui sont utilisés de manière intensive. L’école dispose en outre d’une salle informatique très bien équipée.

Le réseau sans fil est rapide et efficace ; les élèves peuvent ainsi aisément utiliser les unités portables mobiles présentes. Les élèves font un usage régulier des technologies et cela dès leur plus jeune âge.

Soutien éducatif

Ce soutien peut avoir lieu sur une base individuelle ou dans un groupe à effectif réduit. Les enfants qui présentent un diagnostic médical ou psychologique précis peuvent, le cas échéant, bénéficier d’un soutien individualisé et sur mesure.

Trois types de soutien sont disponibles, ceux-ci sont connus sous l’appellation « Soutien de base, Soutien modéré et Soutien intensif ».

Bibliothèque et médiathèque

L’école primaire dispose de sa propre bibliothèque/médiathèque.Celle-ci comprend un large éventail de livres dans plusieurs langues.

Les classes en font un usage régulier et le fonds est régulièrement enrichi et mis à jour. Un bibliothécaire est présent. Celui-ci est assisté par des parents bénévoles .

Voyages et excursions scolaires

Les élèves de primaire et de maternelle participent à de nombreux voyages en support du programme pédagogique.

Les enfants visitent ainsi des musées, des centres d’études et d’autres lieux d’intérêt. Même les plus jeunes enfants, ceux de Maternelle, participent à ces voyages.

Les alentours de l’école présentent il est vrai de nombreuses possibilités d’activités intéressantes. Au niveau P5, un voyage annuel en classe verte a lieu, aux Pays-Bas ou en Belgique.

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Evénements et projets

Pour parvenir à une expérience pédagogique réellement internationale, nous stimulons un apprentissage dans des cadres variés et différents, y compris hors de la salle de cours traditionnelle.

Chaque année, un large éventail d’événements et de projets sont organisés. Certaines activités diffèrent d’une année sur l’autre tandis que d’autres, comme la « francophonie » par exemple, sont organisées chaque année.

Des projets artistiques, musicaux, des petites pièces de théâtre et des performances, des concerts de Noël ainsi que d’autres événements sont également organisés au sein de l’école. Ces évènements permettent aux parents des élèves de maternelle et de primaire de découvrir le large éventail d’activités effectués lors d’une journée d’école !

Autres services

La Crèche – Little Europe

Aux Pays-Bas, Les enfants âgés de 2 à 4 ans, peuvent s’inscrire à la crèche qui se situe dans l’école.

Celle-ci est ouverte durant les heures d’école. Les enfants sont réunis dans une salle de classe et les assistants/pédagogues leur proposent un cadre stimulant où ils sont exposés aux langues des sections qu’ils rejoindront probablement plus tard.

Pour plus d’information, visiter le site « Little Europe« 

Service de garderie pour enfants – AllesKits

Les parents qui travaillent tard ou commencent tôt ont la possibilité d’inscrire leurs enfants auprès de Alleskits, le service de garderie proposé au sein de l’ESB.

La garderie accueille les enfants de toutes les langues.